Verktygslådan

I SPEL:s verktygslåda finner du: Planeringsverktyg, Guider och Exempel om Lärande och strategisk påverkan, och planeringsverktyget LFA. » Läs mer

Foto: Robert Sandström

Projektledare är första linjen-chefer, en sorts frontsoldater som ska ta order från flera håll och samtidigt bemästra en ofta komplicerad situation, säger Ulrik Lögdlund. Foto: Robert Sandström

Projektledare – en glömd grupp som behöver utbildning

– Detta är en grupp som inte uppmärksammats eftersom man, med all rätt, haft ett deltagarperspektiv i utvärderingarna. När vi slår samman resultaten från olika studier visar det sig att det finns en kategori som är bortglömd, och som inte alltid mår så bra, säger Christer Johansson.

Tillsammans med sin kollega Ulrik Lögdlund arbetar Christer Johansson med en vetenskaplig artikel om ”projektarbetarnas” arbetssituation. (Citationstecknet är medvetet angivet eftersom de filosofie doktorerna ännu inte helt bestämt sig för vad dessa yrkesmän bör kallas. Reds anm.)

– Deras arbetsuppgifter är så skiftande och de ska hantera många problematiker, de möter stora förväntningar, både underifrån och ovanifrån, och de ska behärska så mycket. Ofta utan att de har en formell utbildning, och dessutom under mycket svåra arbetsförhållanden, säger Christer Johansson.

Det är intressant att studera projektledarna i förhållande till andra yrkesroller och utbildningar som leder fram till dessa roller.

Frontsoldater mot utanförskap

Ulrik Lögdlund kallar dem ömsom projektarbetare, ömsom projektledare.

– Egentligen är de första linjen-chefer, en sorts frontsoldater som ska ta order från flera håll och samtidigt bemästra en ofta komplicerad situation.

– Om man lyfter ut rollen, projektledare, så finner man en person som är ytterst ansvarig för ett projekt, från planläggning till genomförande, med ansvar för rekrytering av rätt personer med rätt utanförskap, som ska driva och hålla igång verksamheten, sköta administrationen och planera verksamheten dag för dag.

Imponerande engagemang

– Det kräver ett engagemang som är imponerande och jag ställer mig ofta frågan: ”Hur orkar de?”, säger Christer Johansson och Ulrik Lögdlund fyller i:.

– Entusiasmen är påtaglig och de har oftast ett intresse för att lyckas med uppdraget.

Efter att Ulrik Lögdlund lade fram sin doktorsavhandling våren 2011 (Christer Johansson disputerade 2009) har duon ”vaskat fram överskottsdata” som nu ligger till grund för den vetenskapliga artikeln som syftar till att framhäva projektarbetaren.

– Överskottsdata kan låta missvisande. Vår studie bygger på noggrann analys av data från flera andra projekt riktade mot primärt deltagarna. Vid en tvärvetenskaplig korsanalys synliggörs information som kan kasta ljus över projektarbetaren, vilket inte är ett resultat av överskottsdata.

Vi har fått sett något extra som vi inte förväntade oss i ursprungsanalyserna då fokus låg på deltagarna i projektet.

– Vi frågar oss vad för typ av utbildning som krävs? Det är naturligtvis väldigt olika. I dag har projektledarna allt från ingen utbildning alls till socialarbetarbakgrund. Ofta har de arbetat med människor på ett eller annat sätt, och ibland har de en akademisk bakgrund. Alla har inte arbetat med projekt tidigare, men önskan och viljan har funnits där.

Förödande toalettbesök

Christer och Ulrik berättar att de har mött projektarbetare som arbetat med 20 – 25 personer i projektet mellan klockan nio och tolv på förmiddagen. För att sedan på eftermiddagen hjälpa deltagare och samtidigt planera nästa dag.

Oftast i trånga utrymmen, en nedlagd skola eller övergiven fritidsgård, utan någonstans att komma undan.

Ett två minuter långt toalettbesök kan vara direkt förödande …

I ett fall har de besökt ett projekt som höll till i ett vardagsrum i en lägenhet!

– Arbetsrollen som vi upptäcker ställer krav på den som antar kampen mot utanförskapet. Därför krävs det kunskap, för att kunna hantera utanförskapet, och bygga upp självförtroenden. Projektledarna får bjuda mycket på sig själva, vilket ställer oerhörda krav. Det är en slitig grupp, ofta med en osäker arbetssituation själva.

– Det är en grupp som måste fixa och trixa. Och även fungera som vägledande livsguider.

Fotnot: SPIK!-rapporten kan läsas här.

blog comments powered by Disqus